Esse é o blog da EMEF Wenceslau Fontoura na 4ª Gincana Solidária. Aqui postaremos as tarefas realizadas pela equipe WF NA GINCANA SOLIDÁRIA!
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quarta-feira, 30 de maio de 2012

Tarefa 6 – ENTREVISTANDO A COMUNIDADE


Entreviste um membro da comunidade escolar e apresente seu depoimento sobre as ações desenvolvidas para tornar a escola um espaço de trabalho e alegria.

 A aluna Katharyn  entrevistou Rosângela do segmento pais.
Confira o vídeo:

PONTUAÇÃO: 10 pontos

Tarefa 5 – CUIDANDO O DESPERDÍCIO E A ORGANIZAÇÃO DO AMBIENTE

Monte uma equipe em parceria com o Grêmio Estudantil, devendo esta elaborar um plano de ação, com o objetivo de orientar e fiscalizar sobre importantes atitudes no contexto escolar: 
- a racionalização do uso da água, cuidando da manutenção de torneiras e do correto fechamento das mesmas após seu uso;
- a verificação das luzes e os equipamentos após utilização observando se foram desligados e devidamente guardados ao término das atividades nos diferentes ambientes da escola;
- a cooperação com a limpeza geral dos espaços escolares, atentando para orientações tais como: "se sujar, limpe", "se abrir portas e janelas, feche-as ao sair", "se produzir lixo, realizando as atividades escolares ou participando de refeições, coloque este lixo na lixeira".
O plano de ação deverá ser implementado pela Equipe e registradas as ações desta nas ações de conscientização. O Mascote da Equipe poderá ser incluído nos momentos de divulgação destas ações.

Nosso Plano de Ação.

Cartazes de divulgação para o incentivo a 
realização das metas do Plano de Ação.




adesivos para serem colocados nas salas, como incentivo 
contra o desperdício do uso de energia elétrica.


equipe organizando o material de divulgação









equipe divulgando o cuidado com a sala de aula










A prof Tânia lendo o cartaz e explicando nossa visita à turma para a Isadora,
nossa aluna deficiente visual. É isso aí, contamos contigo também Isa!!!

Mais uma forma de divulgação das ações foi pensada pela equipe... 
o mural da Gincana Solidária!!!







 
PONTUAÇÃO: 30 pontos 
para montagem e atuação 
da equipe fiscalizadora

Tarefa 4 – ESPELHO, ESPELHO MEU...

Faça uma reflexão sobre a sua escola. O que o espelho lhe responderia? Que ela é bonita, que ela é colorida, que ela está cuidada?
Sabemos que um patrimônio, às vezes, pode não se encontrar em um estado muito bom, por ações naturais, do tempo que causa desgaste aos materiais. Contudo, em muitas ocasiões, um patrimônio pode não estar bem por descuido nosso. Há muitas atitudes que devemos ter e nem sempre as temos. Pense nisso! Olhe para sua escola e veja o que pode ser feito para melhorá-la, cada vez mais. 

O Conselho Escolar, através de seu presidente, o prof Eduardo, deu posse ao Grêmio Estudantil WF. Nesse ato, os alunos foram convidados a refletirem sobre nossa escola, sobre as coisas boas que queremos que se mantenham e se qualifiquem, bem como as coisas que ainda não estão tão boas quanto gostaríamos e o que pode ser feito em relação a elas. A partir dessas reflexões estabeleceu-se as metas do Plano de Ação da Equipe WF Somos Todos Nós! na 4ª Gincana Solidária da Smed.















Após o momento de reflexão:
4.1 - converse sobre a importância dos cuidados com o ambiente e faça movimentos de conscientização sobre os diferentes cuidados que devemos ter com ele, organizando uma faixa ou distribuindo panfletos ou realizando reuniões com a Comunidade Escolar.

Para essa tarefa escolhemos fazer os panfletos. As meninas do Grêmio Estudantil WF, foram pesquisar na internet o tema Meio Ambiente para a criação do panfleto.


Alunas do Grêmio Estudantil WF fazendo a panfletagem 
junto aos alunos e aos professores no recreio.


























Outra ação de panfletagem, foi a distribuição do 
Plano de Ação da Equipe WF Somos Todos Nós!  
para os pais e responsáveis, durante a 
entrega de avaliações do 1º trimestre.



























PONTUAÇÃO: 20 pontos
 
4.2 - promova ações que desenvolvam cuidados com o patrimônio escolar

4.2.1 "Pintura": torne sua escola colorida e alegre pintando painéis, embelezando muros, portas, o que for possível

Pintura do painel para enfeitar nossa escola.
 A aluna Jéssica e o professor Eduardo 
preparando a pintura fundo para o painel.
 





Professora Nádia de Arte Educação, 
trabalhando no desenho do painel.
 





Prof Nádia e seus auxiliares trabalhando na pintura do desenho do painel.



O painel pronto. Lindo demais!!!!!!!
Queremos mais desses prof Nádia!!!!!!


Pintura das portas das salas de aulas.
Nossas queridas funcionárias, que são mães e avós de alunos na escola, Lourdes, Sueli, Eliane, Vera e Verôica, foram muito dedicadas na pintura das portas das salas  de aula. Obrigada meninas por representarem o segmento pais na realização das tarefas da gincana.







Alunos pintando os bancos do pátio.




Alunos pintando os canteiros da escola.










Vice-diretora Letícia e sua equipe de alunos pintando a pracinha





















Professora Nádia e alunos pintando os bancos do Jardim Didático.





















Alunos pintando os pergolados, nossos mais 
novos espaços de convivência na escola.








Olha como ficou bonito, pintado e limpo o pátio. 
Vale a pena conservar pessoal!!!!



Alunas pintando a casinha de bonecas da Ed. Infantil.



4.2.2   "Jardinagem": construa canteiros plantando flores, folhagens, hortas, árvores...

Alunos do Mais Educação com a ajuda da diretora Denise e do secretário Eduardo fizeram floreiras de garrafa pet e plantaram nelas lindas flores. 
Agora é só cuidar galerinha!!!






















A vice-diretora Márcia e as funcionárias plantaram mudas de
flores e folhagem em floreiras no pátio do Mais Educação.
Cuidem com muita dedicação essas plantinhas gurizada!!!!!





A funcionária Grasi e a Isabel (que não apreceu na foto) se dedicaram em plantar no "carrinho" que colocamos num dos  canteiros de entrada da escola. Ficou show!!!



O pátio da Ed. Infantil ganhou lindas floreiras, para que nossos pequeninos possam
cuidar. Nessa tarefa, colaboraram as funcionárias Isabel, Michele, Grasi,
a estagiária Grasi eos alunos Cassiano e Jéssica.









Entregando o presente!!!



Mais um presentinho das funcionárias para  nossos pequeninos cuidarem e fazerem deliciosas receitinhas. Também ajudaram nessa tarefa as alunas Stefany e Bruna.







O que era lugar de entulho, agora é um lindo vaso. Realizaram essa tarefa
a vice-diretora Márcia e os alunos Bruno e Charles.









Plantio de árvores. O prof João nos cedeu mudas de seu próprio acervo. Os profes Pablo e Eduardo foram até a casa do prof João escolher as mudas mais adequadas para serem plantadas em nossa escola. As novas mudas foram para o viveiro do Jardim Didático, para serem cuidadas até poderem ser plantadas. No entanto, como já tínhamos mudas no Jardim Didático prontas para o plantio, essas foram plantadas na pracinha pelo funcionário Arteny, pelo prof Eduardo e pela aluna Jéssica.















4.2.3  "Reconstrução ou reforma de espaços escolares": reconstrua bancos ou construa espaços de lazer com criatividade e ajuda de todos. Cuide da manutenção do espaço escolar: que ele esteja sempre limpo e saudávels para o bem estar de todos.  

Conserto da estrutura de arame do pergolado. 


Conserto dos banos em baixo das goiabeiras.





O funcionário Arteny e o aluno Igor se empenharam em consertar
a estrutura do brinquedo Vai e Vem na pracinha.


Agora esta bem firme. Logo, logo recolocaremos o Vai e Vem
Aguardem!!!



Espaço de lazer: uma amarelinha pintada pelas alunas,
sob a coordenação do prof Eduardo e da Prof Márcia.











Olha a galera se divertindo!!!!



Espaço de lazer: construção de mais um espirobol, atendendo aos muitos pedidos da galera que fazia uma fila enorme no recreio em torno do único espirobol que havia. Aguardem que vem mais espirobol por aí gurizada!!!!







 Agora são dois espirobols. 
Divirtam-se gurizada!!!!


Cuidando do espaço escolar: uma super força tarefa foi criada para a limpeza e capina do pátio da Ed. Infantil. Para essa tarefa contamos com a colaboração de muitos alunos, mas em especial a Stefany, a Pâmela, a Jéssica e o Jackson.










Equipe nota DEZ!!!!

PONTUAÇÃO: 20 pontos  
para cada tipo de ação 
implementada na escola